Communiqué de presse : décret Peillon - réforme des rythmes scolaires : entêtement ne fait pas raison

Le décret Peillon organisant le nouveau temps scolaire crée la désillusion de ceux qui s'y étaient engagés et la colère de ceux qui le refusent depuis sa publication. En un mot, le mécontentement est à son comble. 

Pétitions, journées d'action, réunions publiques, grèves… tous les moyens sont employés pour faire entendre raison au Ministre et pour abroger le décret.

Des parents d'élèves, des directeurs d'écoles, des enseignant-e-s, des employés territoriaux, des maires, des candidats à la municipale se retrouvent côte à côte dans les mobilisations pour demander le retrait du décret. Des communes ont dés à présent suspendu l'application du décret qu'elles avaient pourtant appliqué dés cette rentrée. Des maires annoncent qu'ils refuseront d'appliquer cette réforme à la rentrée 2014.

Le peuple, attaché à son école, semer en mouvement. 

Le Parti de Gauche est présent dans les mobilisations et sera le 16 novembre au rassemblement de Guéret à 11h devant l'inspection académique de la Creuse (DSDEN) à l'appel de la FSU 23 et de parents d'élèves. 

Nous soutenons les mouvements de parents, les personnels territoriaux, les professionnels, les professeurs, les élu-e-s qui réclament à juste titre l'abrogation du décret.

Dés à présent, nos candidat-e-s porteront le mot d'ordre de désobéissance citoyenne dans la campagne des municipales pour refuser de mettre en oeuvre une réforme qui instaure la rupture républicaine à l'école en rompant avec les trois piliers que sont l'égalité, la laïcité et la gratuité. Si nous sommes amenés à diriger des communes qui se sont précipitées dans cette réforme sans se soucier de la solidarité intercommunale comme à Guéret, nous analyserons précisément les effets sur nos enfants.

A ce titre l'enquête menée par le SNUIPP-FSU 23 représentant des professeurs des écoles, est riche d'enseignement. Si ces constats perduraient, dans le souci du bien des élèves et dans l'intérêt général, nous engagerons une discussion avec les parents, l'inspection académique, les conseils d'écoles suivi d'un référendum local qui pourrait déboucher sur une sortie du dispositif.