SAIGNEE DANS L'EDUCATION NATIONALE EN LIMOUSIN ! mobilisation à Limoges le 25 janvier 2012

Déclaration unitaire lue lors de la manifestation du 25 janvier 2012 à Limoges, devant la Préfecture de Région.

La manifestation de ce jour constitue une nouvelle étape de mobilisation contre les suppressions de postes.

Notre objectif, pour les élèves, pour le Service Public d'Education, pour ses personnels est clair : arrêter les suppressions de postes programmées à la prochaine rentrée. Car nous savons qu'elles ne peuvent qu'engendrer régressions, tensions, dégâts, déséquilibres sur tout le territoire.

La politique gouvernementale est une formidable machine à broyer des emplois publics alors que le chômage explose, que les inégalités sociales se creusent. Plutôt qu'investir dans l'Education, en faire une réponse offensive à la crise que connaît notre pays, Chatel et Sarkozy poursuivent leur entreprise de démolition. Aucune justification des suppressions de postes n'est avancée par le Ministre si ce n’est celle de satisfaire au dogme du non remplacement d'un fonctionnaire sur deux partants à la retraite.

Au nom de ce dogme le Recteur doit supprimer 290 emplois dans l'académie de Limoges.

Pour supprimer 131 emplois dans le premier degré, alors que la baisse démographique annoncée sur l'Académie n'est que de 210 élèves … le Recteur a décidé de ponctionner :

• 49 postes en Corrèze,

• 30 en Creuse

• 42 en Haute-Vienne

• 4 postes d'intervenants extérieurs

• 6 postes d'assistants étrangers.

Tous les secteurs seront inévitablement touchés : le démantèlement programmé des RASED va s'accélérer, le maillage scolaire du territoire va être mis à mal, le non-remplacement des enseignants absents va encore croître, l'accueil des enfants de deux ans en maternelle réduit à néant, avec des tensions prévisibles sur les 3 ans, dans un contexte aggravé de hausse des effectifs par classe.

Quant aux enseignants, plus de formation continue, ni même de formation initiale. Les enfants les plus en difficulté vont donc être ceux qui vont le plus subir ces réductions de postes.

Plus d'aide spécialisée, dans des classes plus chargées, leur devenir déjà compliqué s'assombrit encore. De nombreux maires et directeurs d'école ont été contactés par les IEN pour annoncer les suppressions.

Les instances officielles (CTSD, CDEN) seront convoquées dans les jours et semaines à venir ; elles ne manqueront pas de dévoiler les conséquences désastreuses de décisions irresponsables prises en haut lieu et en dépit de tout bon sens.

Pour supprimer 147 emplois dans le second degré, le Recteur s'est attaqué aux élèves les plus fragiles, aux territoires les plus fragiles. Il avait pour projet de supprimer l'EREA de Meymac, de fermer un lycée professionnel dans un quartier défavorisé celui du Mas-Jambost, de remettre en cause les équilibres territoriaux et la diversité de l'offre de formation de proximité comme au lycée de Saint Léonard, au lycée de Felletin, au lycée d'Ussel.

La mobilisation des personnels, des usagers, des établissements, celles des élus et de la population a contraint le Recteur à des reculs. Mais la mobilisation doit continuer et s'amplifier car les moyens alloués aux établissements pour préparer la prochaine rentrée, sont partout revues à la baisse et annoncent de nouvelles dégradations dans les établissements.

Malgré ce revirement, la formation professionnelle sera fortement taxée, 53 postes pour la fin du cycle Bac 3 ans et ne suffisant pas, cinq classes de DP6 seront supprimées diminuant ainsi le nombre de places de 30 % (115 places) sur l'académie et de 44 % (92 places) sur la Haute -Vienne !

La capacité d'accueil des sections de Bac pro Gestion Administratif sera revue à la baisse. Les formations CAP menuiserie au LP de Tulle, Bac pro Construction des carrosseries au LP Saint-Exupéry à Limoges, Bac pro tapisserie, au LP Le Mas-Jambost à Limoges, Bac pro Arts de la pierre au LMB de Felletin seront supprimés. C'est 82,5 postes de professeur de lycée professionnel qui seront supprimés. Depuis 2008, 20% des postes de Professeur de Lycée Professionnel ont été supprimés dans l'académie.

Les décisions prises actuellement par le Rectorat dégradent les conditions de travail des élèves en diminuant l'offre de formation et les effectifs des classes, elles alourdissent la charge de travail des enseignants. Il faut cesser de considérer que la formation des jeunes est un coût, c'est à la fois un devoir de l'Etat et une nécessité.

C'est un investissement pour l'avenir, pas une charge. Cette casse du service public d'enseignement professionnel initial sous statut scolaire est guidée par la politique actuelle de développement de l'apprentissage prônée par le gouvernement. Malgré toutes les niches fiscales et sociales, malgré toutes les publicités financées sur les derniers publics, il n'arrive pas à atteindre son objectif de doubler le nombre d'apprentis. Il sacrifie alors les lycées professionnels afin d'assouvir sa fin : donner aux entreprises de la main d'œuvre malléable et à faible coût. L'apprentissage dès 14 ans : quel progrès social !

Pour supprimer 12 emplois de personnels administratifs, si les projets ne sont pas encore connus nous savons en revanche qu'une année encore c'est la RGPP, cette régression des politiques publiques qui est appliquée par la disparition des services de proximité, la négation des savoir faire, la pression sur les travailleurs et au final une gestion du système éducatif plus fragile. La nouvelle gouvernance académique dont le Recteur a donné sa vision à l'AEF risque surtout d'entraîner la suppression des inspections académiques, échelon administratif de proximité. Tout se tient, nous devons lutter ensemble !

Voilà pourquoi nous manifestons avec la volonté de ne rien lâcher. D'autres temps forts de mobilisation doivent faire gonfler le flot de résistance à l'ensemble de la politique éducative qui est menée.

Nous devons aussi résister aux réformes en cours, à tous les niveaux du système éducatif, qui ont pour caractéristiques communes de dessiner un système éducatif plus inégalitaire, plus ségrégatif et plus inefficace. La France est le seul pays de l'OCDE qui voit reculer le taux de scolarisation des jeunes de 16 à 18 ans, celui qui voit se creuser les écarts et les inégalités sociales.

Nous devons aussi résister à l'offensive du Ministre contre le statut et les missions des enseignants qui sont au cœur du projet de modification de l'évaluation. Parce qu'il s'agit bien d'ouvrir une brèche dans les statuts qui garantissent aux personnels comme aux usagers les mêmes droits en tout point du territoire.

Il s'agit pour nous d'avancer l'exigence d'un service public national d'Education, capable de répondre aux défis de la formation de tous les jeunes.

Nous n'accepterons jamais que l'Education soit considérée simplement comme un coût qu'il faudrait réduire. Nous pensons au contraire qu'investir dans la formation et dans le développement des qualifications est incontournable pour préparer l'avenir.

Nous vous donnons rendez vous dès mardi prochain pour poursuivre la lutte.

Grève et manifestation nationale à Paris, rassemblements .....

Nous devons contraindre ce gouvernement à reculer, mais aussi obtenir des engagements clairs de la part de ceux qui se proposent de le remplacer.

L'Education, c'est certes un enjeu politique, mais c'est aussi un enjeu national.